Opgave 10

Kap. 21-24

Hvad er det Alf/Ulf føler sig fortvivlet  over?

Hvad mener Alf, da han spørger Bjørn/Toke, "Men hvad med det indre?" s.171

Skriv 10 ord om onkel Poul.

Hvad er forskellen på skytsenglens 2 klienter? og hvorfor kan Valsenberg ikke lide Ulf?

Hvis Alf/Ulf var ærlig, hvad ville han så svare sin mor, da hun spørger til hvordan han egentlig har det? side 194

Forklar følgende ord. Prestigesymbol, kombinationen, intenst, konferencier og suveræn.

Opgave 9

Svar på følgende spørgsmål.

Kap.11-15 

Hvordan går det med at overholde de 10 bud?

Hvordan går det med kontakten med skytsenglen?

Forklar følgende ord: modløs, oblat og amok 

Kap. 16-20

Hvilke åbninger er det Valsenberg taler om i kap 13 side 101?

Hvorfor synes Valsenberg at Alf/Ulf er dum?

Kodeordet er smuk. Hvem har gjort den erfaring?

Forklar overskriften til kap.18

Har du prøvet at blive ydmyget? Tør du evt. fortælle hvornår?

Forklar følgende ord: officielt, triumferende, tvangstanke,push ups og entusiasmen.                                

Opgave 8 Min bedste fjende.

I dag har vi set indledningen til "Min bedste fjende" og I skal nu svare på følgende spørgsmål:

I kender sikkert udtrykkene ”min bedste ven” eller min værste fjende”. Titlen på denne film, ”Min bedste fjende”, blander de to udtryk og skaber derved en helt ny betydning. 

1. Hvorfor tror I, man har givet filmen titlen ”Min bedste fjende”? 

2. Hvordan skal udtrykket ”min bedste fjende” forstås i forhold til filmens handling?

Et af de vigtigste temaer i filmen er venskaber. I begyndelsen af filmen oplever vi både Alf og Toke stå meget alene over for de andre drenge i klassen. Men da Alf første gang besøger Toke, og de aftaler at lave en klub, starter deres venskab, og de to drenge står nu ikke længere alene. 

3. Hvordan starter venskabet mellem Alf og Toke, og hvad kendetegner deres venskab? 

4. Hvad bliver vendepunktet i drengenes venskab?

5. Beskriv, hvad der kendetegner henholdsvis en god og en dårlig ven.

Spørgsmålene er fra Det danske filminstituts hjemmeside.

Opgave 7 lektie til Mandag den 31. januar

Kap. 6-10  

Vi tager nu lidt flere kapitler.

1. Hvad skulle der stå i en bog, hvis den skulle hjælpe en elev som blev drillet eller mobbet? Giv nogle eksempler.
2. Man aner en forskel på Bjørn og Ulf. Forklar den udvikling der sker med drengene.
3. Hvem er Djævelens højre hånd? Hvorfor?
4. De 10 bud. S.78-79. Hvad betyder ordene i parenteserne? Hvad mener I om reglerne?
5. Forklar følgende ord: deja-vu og fortrolig,

Opgave 6

Kap.5

1. Hvor lang tid er der gået fra historien er startet?
2. Hvad er forskellen mellem Rort og Toke?
3. Forklar hvorfor Valsenberg ikke er meget for, at Alf laver en klub sammen med Toke.
4. Hvem er skytsenglens veninde? Hvor ved du det fra?
5. Forklar følgende ord: Kromosomfejl, research, intrigante og sympatisk  

Opgave 5

Kap.4  

1. Hvilket spil spiller Toke/Tykke?
2. Hvem er denne ”man”, skytsenglen taler om?
3. Hvad betyder kapitlets overskrift?
4. Hvilken tanke tror du Alf har afvist+ giv dit bud.
5. Er 2 tabere stærkere end en?
6. Forklar følgende ord: Kranium, desperat, skælmsk, accelererede og projekt.

Opgave 4

Kap.3    

En sejr? - side 21, nederst.

Noter mere om skytsenglen, Hvad er en skytsengel i øvrigt?

Eksisterer engle? Skriv alt hvad du ved om engle.

Hvordan finder man sig selv?

Hvem er Bussen?

Hvad betyder følgende ord? Forklar dem: Anonymt, geled, dialekt, koket, procedure og legeme.